Videos on the use of the Timeline application in the classroom!


4 videos
(French only) have been produced in primary and secondary classrooms, in order to document real-world testing of the lignedutemps, and to observe the pedagogical approaches of teachers when using the application and its contents.

Ideas and Cultural Expression: Making Connections

A pedagogical scenario developed in English has recently been added to growing collection of public resources. This scenario explores connections between currents of thought and cultural expression in Quebec from 1500 to the present day. Access it and its associated timeline via the Public resources menu within the application, or view it here.
Public Resources

Ligne du tempsLigne du temps : Vers le gouvernement responsable (1760-1850)
 Bureau de vote au début du 19e siècle

Adresse webAdresse directe de la ligne du temps (pour consultation seulement, sans possibilité de modification) :

http://www.lignedutemps.qc.ca/t192/lecture

DocumentTexte de présentation

À la fin du 18e siècle, le monde occidental est en pleine ébullition. Les révolutions américaine et française font ce qui était alors impensable : détrôner le roi et le remplacer par des représentants du peuple à la tête de l’État. La démocratie, qui n’était jusque-là qu’un projet issu des idées libérales de l’époque, devient réalité : « démos » et « cratie », c’est-à-dire, le pouvoir du peuple.

Le peuple, à travers son nouveau pouvoir, se découvre une nouvelle identité. Il ne se définit plus comme étant sujet d’un roi, mais plutôt comme une nation ayant une langue, une culture, un territoire et des institutions qui lui sont propres. C’est sur ces caractéristiques communes que plusieurs peuples, au 19e siècle, commencent à se définir comme une nation.

Mais d’où vient ce changement? C’est le libéralisme ou ce que l’on peut appeler les idées libérales qui a amené ce changement. Le libéralisme est une doctrine politique qui réclame la liberté politique, religieuse, économique, etc. et qui affirme que les individus ont des droits fondamentaux (liberté, propriété...). En politique, le libéralisme est, de nos jours, une attitude qui défend la démocratie politique et les libertés individuelles. L'instauration d’un régime démocratique va donc permettre au peuple, par l'entremise de représentants élus, de revendiquer ces droits.

Explorez la ligne du temps et ses événements pour en savoir plus!

DocumentAuteur : Service national du RÉCIT de l'univers social  Service national du RÉCIT de l'univers social

Creative Commons
Cette création est sous contrat Creative Commons

Image : Bureau de vote au début du 19e siècle, Création Bernard Duchesne

<-- Retour au Ressources publiques

Free application under GPL license          Logo: Idéeclic    Logo: Commission scolaire de la Pointe-de-l'Île    Logo: Ministère de l'éducation, Loisirs et Sport   
lignedutemps.qc.ca - version 2.0.production - revision 1567 - 06/11/09 - 16:57