4 videos (French only) have been produced in primary and secondary classrooms, in order to document real-world testing of the lignedutemps, and to observe the pedagogical approaches of teachers when using the application and its contents.
Ideas and Cultural Expression: Making Connections
A pedagogical scenario developed in English has recently been added to growing collection of public resources. This scenario explores connections between currents of thought and cultural expression in Quebec from 1500 to the present day. Access it and its associated timeline via the Public resources menu within the application, or view it here.
Ligne du temps : Borduas en rupture avec son temps
Adresse directe de la ligne du temps (pour consultation seulement, sans possibilité de modification) :
Texte de présentation
On dit toujours que la Révolution tranquille au Québec a débuté avec l'arrivée au pouvoir de Jean Lesage et de son « équipe du tonnerre », en 1960. Or, une révolution, même tranquille, ça se prépare. Le peintre Paul-Émile Borduas, 12 ans avant la Révolution tranquille, a été un avant-gardiste en réclamant la modernisation de la société québécoise.
À la tête d'un petit groupe d'artistes et d'intellectuels, les Automatistes, il signe en 1948 un manifeste qui prône des idées complètement à contre-courant des valeurs ambiantes, s'attaquant aux deux grands pouvoirs de l'époque : le gouvernement conservateur de Maurice Duplessis et l'Église catholique.
"Traditions, religion, droiture!", scande le Québec conservateur.
"Spontanéité, intuition, liberté!", répondent les automatistes.
L'affrontement ne se fera pas sans heurts...
Auteur : Ginette Beauregard, Commission scolaire de la Capitale;
Andrée-Caroline Boucher, Service national du RÉCIT du domaine des arts; Service national du RÉCIT de l'univers social
Cette création est sous contrat Creative Commons
Image : Tableau de Paul-Émile Borduas en train de peindre, par Jérémie Giles pour son projet éducatif l'ART EST UN MIROIR, 2005.
